扶贫必扶智。教育对口支援在脱贫攻坚战中具有基础性、先导性、可持续性作用，是脱贫攻坚战的破局之举。嘉兴市教育部门迎难而上，持续发力，久久为功，构建具有“红船品质教育”的特色扶贫路径，把嘉兴教育的理念、人才、技术、经验等传播到四川贫困地区，带动了四川贫困地区教育的高质量发展，助推了当地的产业转型和经济社会发展。
扶贫先扶智，扶智先通普通话。长期以来，语言交流问题成为一些贫困地区、民族地区精准扶贫的障碍，推广普通话对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义。年7月，若尔盖县针对青壮年农牧民开展普通话培训，但培训所需的教材紧缺。嘉兴市教育局闻讯立即组织捐赠活动，通过快递为若尔盖寄去册《普通话句》，让若尔盖普通话培训有本可依，有话可练。嘉兴还派出推普专家赴若尔盖县，今年已为余名推普老师开展普通话培训。
面对有些藏族学生因语言障碍造成应聘难、学习技术难等问题，嘉兴市援川教师们开展了一系列推普行动，推进体验式课堂；建立“红船领航班级图书角”，把嘉兴学校和学生的书本快递过来，让若尔盖的学生感受红船精神的滋润和温暖。支教教师周春红在若尔盖县达扎寺小学以红船精神为指引，着力进行校园文化建设，“培养新时代儒雅的草原人”，收到了很好的育人效果。
一根网线连接，东部西部零距离。“互联网+教育”为东西部教育协同带来了新的契机，嘉兴市通过教育教学方式的改革创新，运用“互联网+教育”为四川对口支援地区学校提供优质学习资源。海盐县与屏山县共建“海盐—屏山智慧远程项目”，首期投入近万元，实现了两地学校管理共进、教学共研、资源共享。年10月，“红船领航·种子计划”远程互动直播课堂启动仪式在海盐县实验小学教育集团、屏山县学苑街小学同步举行。秀洲区印通小学与若尔盖县民族寄宿制小学开展“5G+双师互动课堂”，两地师生在云端共同参与跨越多公里的红色之旅。海宁市硖石小学通过网络直播方式，为结对的黑水学校开展海宁灯彩制作培训，把海宁灯彩制作技艺传播到黑水。桐乡市组织老师通过互联网学校向黑水分享桐乡教育星级督导的特色做法和取得的成效，获得了黑水县督学们的一致好评。
培养一名技工，致富一个家庭。职业教育因其实用性强、与就业联系紧密等特点，是见效最快、成效最显著的扶贫方式之一。嘉兴市通过支持发展职业教育和职业培训，增强扶贫“造血”功能，招收受援地区建档立卡贫困学生，帮助他们避免因缺少技能无法就业的困境。桐乡市和嘉善县分别为受援地学生量身定制专业学习课程和就业规划指导，这些学生参加汽车修理、服装设计、导游服务、旅游管理等专业学习，就业率高，发展前景好。近3年，嘉兴市各类中职学校接收培养四川建档立卡贫困学生名。
（作者：周建新，系嘉兴教育学院党委书记、副教授）
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