推动进展｜助力晋级
推动教导讯息化
寻求教导新样式
若尔盖县中小学教授
讯息技能运用才略擢升工程2.0项目
通盘启动
9月23日，若尔盖县中小学教授讯息技能运用才略擢升工程2.0整县推动启动典礼暨县校级办理者团队专项培训开班典礼在若尔盖县中学庄重进行，若尔盖县教导局班子成员、项目实践头领小组紧要人员、县校两级办理者团队等余人现场参与启动典礼，全县0余名教授经过直播在线观望。
会上，若尔盖县教导局党委委员、副局长左继军就讯息技能运用才略擢升工程2.0的紧急意义、方针职责及布局头领等方面进行了论述，同时强调：县校两级办理者团队要经过专项培训，充足表现辐射效用，将讯息技能运用才略擢升工程2.0请求与书院实践相贯串，引领和发动书院教授进行线上研习、线下研修，完竣学科讲授、书院办理与讯息技能的深度合并。
四川省中小学教授讯息技能运用才略擢升工程2.0施行办公室主任罗海峰长途经过视频致辞，对若尔盖县讯息技能运用才略擢升工程2.0走在民族地域前列示意一定，指望若尔盖县整体教授经过讯息技能运用才略擢升工程2.0确凿处分教导讲授处事中的痛点、难点、堵点，以实践行为助力民族地域教导进展。
据悉，若尔盖县为通盘推动讯息技能运用才略擢升工程2.0项目，投入28万元用于聪敏校园平台扶植，又主动夺取东西联合对口帮扶资本17.5万元用于县校级办理者团队专项培训。做为若尔盖县讯息技能运用才略擢升工程2.0项目整县推动的一个紧急构成部份，为期5天的专项培训，旨在培育一批县、校讯息化先行者和疏导者，为年若尔盖完竣整县达方向整体方针、放慢推动教导当代化过程奠基坚忍根基。
咱们有原由确信，跟着数字校园、聪敏校园的扶植，讯息技能的持续迭代，势必对民族地域教授的教导形式、讲授方法、讲授实质、评估方法、教导处置等带来一系列改革与改变，助力教导过程重组与复活，推动教导生态的演变，进而推动教导公允，擢升教导品质，为民族地域教导插上腾飞的羽翼，再创若尔盖民族教导新开始。
-END-
讯息泉源：教授深造校
图片泉源：局办公室
编纂：局办公室
稽核：左继军
预览时标签不行点收录于合集#个
联系电话：