（九）有序促进选课走班。适应平常高中新课程改观和高考归纳改观，根据学科人材造就规律、高校招生专科选考科目要乞降门生爱好擅长，量体裁衣、有序推行选课走班，知足门生不同进展需求。指示学塾制定选课走班指南，开拓课程安顿消息经管系统，加大对班级编排、门生经管、教员调配、教授设备设置等方面的兼顾力度，抬高教授经管水准和资本应用效率，建设楷模有序、科学高效的选课走班运转机制。强化走班教授班级经管和团体主义教学，强化任课教员肩负，充足表现门生结构自助经管效用。
——《国务院办公厅对于新时期促进平常高中育人方法改观的指示意见》
（国办发〔〕29号）
通过向民族地域手足学塾运送资本、运送观念、运送师资军队，棠湖中学践行着一所省甲第演示性平常高中新时期的肩负与承当，用实干精力不停促进当代化教学平均进展，助力民族地域脱贫攻坚。
——《华夏教学报》
（年12月4日，第12版）
年6月24日至6月26日，阿坝州若尔盖县藏文中学高届年级组一行18位教员在仁青加措主任的率领下，到我校停止动期三天的换取研习，遭到我校热忱迎接。干系部门对换取研习做了详尽的安顿，参加换取的头领和教员毫无保存地先容了我校在“选课走班”推行中积蓄的贵重阅历。
24日，藏文中学的教员们分学科与我校高届教员停止换取，他们参加了英语学科的备课组运动，也深入语文、英语、数学等7个学科讲堂，实地观察我校的“选课走班”和讲堂教授。
25日上昼，我校高届年级副组长胡雪莉教员和年级讲堂巡逻部贾斌教员别离就“门生的自助经管”和“高效讲堂巡逻”劳动向藏文中学同仁做了先容。来访同仁一致以为指示性强、有用性大，纷纭示意将把干系阅历和做法效仿、推行到自身往后的教学教授劳动当中。
25日下昼，我校学导处副主任李建军教员就“选课走班”的宏观架构、详细推行以及“二三四级部经管”轨制做了详细先容，并就预会同仁提议的走班历程中的重心、疑问题目停止了耐性回答，获得预会同仁高度认同。
26日上昼，藏文中学的教员们到我校初中部，在学导处周映副主任率领下，对我校初中的“选课走班”停止深入领会，并再次投入讲堂欣赏研习。
通过三天结子的观察研习，来访同仁一致以为，此次研习即使片刻，但劳绩满满，棠湖中学扶助他们愈加深入地舆解了新课程的内在和意义，扶助他们愈加明显地领会到了“选课走班”的效用与价钱，并为往年秋天藏文中学新高一探究“选课走班”打下了松软的根基。仁青加措主任对棠中头领、教员开垦改变的精力和热诚求实的做风赋予了高度评估，热忱表白了手足学塾联袂，共谱教学华章的诚笃祈望。
MYName：—四川省双流棠湖中学—
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ADD：初中部：成都市双流区棠中路二段87号
高中部：成都市双流区双江路二段号
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